メンタル の記事一覧

『自信がない人でも自信が持てる思考法があること』を
知らない人が多すぎる。

実はコレ、自信がないと感じることは誰にでもあります。
ただし、「自信は生まれつきのもの」ではなく、
「育てるもの」です。

思考のクセや習慣を変えることで、
自信が持てるようになります。
今回は、自信がない人でも実践
しやすい自信を育てるための
思考法を紹介します。

【できたことに目を向ける思考法】
自信がない人は、「できなかったこと」や
「失敗したこと」に注目しがちです。

しかし、どんな小さなことでも
「できたこと」を見つけることが大切です。

具体的には、
•1日の終わりに、できたことを3つ書き出すことです。

例えば、「苦手な仕事に取り組み、うまくできた」

•「うまくいかなかったこと」があったが、
その中で学べたことを見つけることができた。

•感謝を伝えることも大事だが、
成長した部分に目を向ける。

結果的に、自己肯定感があがり、
少しずつ自信が積み重なります。

【自分に優しく話しかける思考法】
多くの人は、自分に対して「厳しい言葉」
をかけがちです。しかし、自信を持つためには「
自分を励ます言葉」を使うことが重要です。

具体的には、
•自信が落ち込んだとき、
「もし友達が同じことで悩んで、
それで何を言おうか?」と考える。

•「大丈夫だよ」「よく頑張ってるね」
と自分に優しく声をかける。

•鏡の前で「自分は自分の味方だ」
と言葉に出してみる。

結果的に、自己否定のクセがなくなり、
自信が湧いてきます。

【小さな成功体験を積み重ねる思考法】
自信は、「成功体験」の積み重ねで生まれます。
いきなり大きな目標を立てるのではなく、
「確実に達成できる小さな目標」を設定しましょう。

具体的には、
•「今日は5分だけ勉強する」
「1回だけ深呼吸する」など、簡単な目標を立てる。

•目標を達成したら、「できた!」と自分を褒める。

•目標を少しずつレベルアップしていきます。

結果的に、成功体験が積み重なり、
「やればできる」という自信につながります。

【他人と比較しない思考法】
自信を理解しやすい原因の一つは、
「他人と自分を相対すること」です。

具体的には、
•「昨日の自分より1%成長できたか?」を意識する。

•他人の成功を見たときは、
インスピレーションとして活用する。
「あの人の努力から何を学べるかな?」
と前向きに考える。

結果的に、自分自身の成長に集中でき、
自信を持てます。

【失敗=それなりという思考をやめる】
自信がない人は、失敗を恐れる傾向があります。
しかし、失敗は成功への貴重なステップです。

•失敗したときに「これは成長のチャンスだ!」と考える。

•「今度同じ状況になったらどうする?」と前向きに考える。

•小さな挑戦を繰り返し、失敗への耐性をつける。

結果的に、失敗を怖がらず、積極的に挑戦できるようになります。

自信は「自分を信じる力」です。
一度にすべてを変えようとせず、
できそうなものから1つだけ実践してみてください。

毎日の小さな積み重ねが、
あなたの自信を確実に育ててくれます。
あなたはもう、自信を持つための一歩を
踏み出しています。

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勝ち続ける子と伸び悩む子の違いとは?

勝ち続ける子と伸び悩む子の違いとは?|卓球とメンタル指導の視点から

 

 

こんにちは。
卓球指導歴35年、メンタル指導歴23年の片野です。

 

 

指導現場でよくいただく質問があります。

「同じように練習しているのに、

勝ち続ける子と伸び悩む子の違いは何ですか?」

 

 

確かに、技術的な差はそれほど大きくないのに、

試合になると結果に大きな違いが出ることがあります。
では、この差はどこから生まれるのでしょうか?

 

 

勝ち続ける子と伸び悩む子の違いは「メンタルの使い方」

結論から言うと、勝ち続ける子と伸び悩む子の大きな違いは

「メンタルの使い方」にあります。

 

 

伸び悩む子→「失敗したらどうしよう」と不安に意識を向ける

勝ち続ける子→「やってみよう」「挑戦してみよう」と前向きに行動する

この意識の差が、試合での集中力や成長のスピードに大きな違いを生みます。

 

 

実際に見てきた選手の事例

私はこれまでに数多くの選手のメンタルを指導し、

その中で日本一を達成した選手もいます。

 


彼らに共通していたのは、

「勝ち負け以上にチャレンジを楽しめる心」でした。

 

 

ある選手は、試合に負けた翌日、

笑顔でこう話してくれました。

 

 

「昨日の試合で分かったことがあるから、

今日の練習で試すね!」

 

 

この姿勢があるからこそ、負けを恐れず挑戦し続け、

最終的には長期的に勝ち続ける力につながったのです。

 

 

失敗を恐れない心が成長のカギ

勝ち続ける子の強さは、

技術や体力だけではありません。

 


最大の違いは「失敗を恐れない心」です。

失敗を避けるのではなく、

挑戦を楽しめるようになること。
そのために、コーチは「技術」だけでなく

「心の土台」を育てることが大切です。

 

 

ポイント

勝ち続ける子は「挑戦を楽しむ心」を持っている

伸び悩む子は「失敗を恐れる心」にとらわれがち

メンタルの整え方次第で、どんな子も大きく成長できる

 

 

あなたのチームではどうですか?

あなたが指導している子どもたちの中にも、
「挑戦を楽しめる子」と「失敗を恐れて伸び悩む子」がいませんか?

ぜひコメントやお問い合わせで、あなたの現場の状況も教えてください。
一緒に考えていけたら嬉しいです。

 

 

10月からはいよいよN12コーチングの

2期がスタートします。

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興味を持たれた方は、ぜひ下記の

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現役時代より輝く指導者になるためには?

現役時代よりも指導者として輝く人の秘密とは?

 

 

野球界を見渡すと、

現役時代に華々しい成績を残し、

引退後も監督として大きな功績を

残した人がいます。

 

 

その代表格が、故・野村克也監督。

 


選手として三冠王を達成し、

引退後はヤクルト、阪神、楽天の監督

として長くファンの心に残る采配を

見せました。

 

 

一方で、現役時代は決して目立つ存在では

なかったにもかかわらず、
監督として歴史的な成果を残した人もいます。

 

 

たとえば、2023年のWBCで日本代表を

世界一に導いた栗山英樹監督。

 


スポーツ好きの方でも

「現役時代はどのポジションだったの?」

と思う方も多いのではないでしょうか。

 

 

また、オリックスを率いる中嶋聡監督も同じタイプ。
選手としては大スターではありませんでしたが、

監督として大成功を収めています。

 

 

なぜ、選手としてよりも指導者として成功するのか?

この違いを紐解くと、次のようなポイントが見えてきます。

・選手を育てる能力が高い

・選手との信頼関係を築ける

・コーチング技術を学んでいる

・チームの目標と方向性を一致させられる

・スタッフや周囲と円滑にコミュニケーションが取れる

 

 

この中でも特に大きな要因は、やはり

「コーチング技術を学び、育てる能力が高い」

ということではないでしょうか。

 

 

僕がたどり着いた答え ― N12コーチング

僕は卓球コーチとして35年、

さらにメンタルコーチングを本格的に学んで8年。

 


潜在意識、価値観、量子力学、引き寄せといった

分野まで幅広く学びを深めてきました。

その集大成として生まれたのが、

オリジナルメソッド 「N12コーチング」 です。

 

 

「スルッと願いが叶う」
そんな体験を提供するために開発し、

2025年4月からスタートした 0→1期 は、9月に修了。
最後は那須で合宿を開催します。

 

 

そして――
10月からはいよいよ第2期がスタートします!

 

 

興味のある方へ

もし「N12コーチング」に少しでも

関心を持たれた方は、ぜひこちらの動画をご覧ください。

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現役時代の成績よりも、監督として成功する人には共通点があります。
それは、選手を育てる力、信頼関係、そしてコーチングの技術。

この「育てる力」こそ、指導者として輝き続ける最大の秘密なのです。

 

 

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勝つためのメンタルを育てる声かけ術

技術より大事?“勝つためのメンタル”を育てるN12式声かけ術

 

 

こんにちは、N12コーチの片野です。

 


僕は卓球歴58年・指導歴35年の中で、

7000人以上の選手を指導し、

日本一を12回経験してきました。

 

 

その経験を通して強く感じるのは、
「試合の勝敗を分けるのは、技術よりもメンタル」

だということです。

 

 

練習では素晴らしいプレーを見せるのに、

大事な試合になると崩れてしまう――
そんな選手を何度も見てきました。

 

 

この記事では、私が現場で実践し効果を実感してきた
N12式・勝つためのメンタルを育てる声かけ術を

ご紹介します。

 

 

なぜメンタルが勝敗を左右するのか?

スポーツの世界では、「心・技・体」

という言葉がよく使われます。

 


その順番は偶然ではありません。

心 … 精神面、集中力、自己肯定感

技 … スキルや戦術

体 … 体力やフィジカル

 

 

技術や体力が十分でも、

メンタルが不安定だと実力は発揮できません。

 


だからこそ、指導者や保護者が日常的に

「どんな声をかけるか」が重要になります。

 

 

N12式・勝つためのメンタルを育てる3つの声かけ術

  1. ミスしたときこそ肯定する

「今の判断、いいチャレンジだったよ」

行動そのものではなく、意図や姿勢を認める言葉を選びましょう。
これにより、脳は前向きに修正行動をとるようになります。

 

悪いのは、「なんでそんな簡単なミスをするんだ」
選手はミスを責められると、次のプレーが消極的になります。

 

  1. 結果よりも過程を褒める

「毎日続けている姿、すごいよ」

努力や習慣、取り組み方を認めることで、

自己効力感が高まり、練習の質も上がります。

 

 

悪いのは、「まだ●●に勝ててないじゃん」
勝敗だけを評価すると、

選手は「結果がすべて」という思考に偏ります。

 

  1. 本番前は安心感を与える

「自分らしくやっていいよ」

緊張しているときほど、

落ち着いた心で試合に臨める環境を

つくることが大切です。

 

 

悪いのは、「絶対勝てよ」
本番前に必要なのは、

プレッシャーではなく安心感です。

 

 

最後に

声かけは“最強のメンタルトレーニング”

選手を伸ばすのは、特別な練習メニューではなく、
日々の何気ない声かけです。

 

 

・ミスしたときは意図を認める

・結果より過程を褒める

・本番前は安心感を与える

この3つを意識するだけで、

選手の表情や試合でのプレーは大きく変わります。

 

 

あなたのチームでも試してみませんか?

N12コーチングでは、指導者・保護者の方に向けて、
選手のやる気と自信を引き出すための

メンタル指導法や声かけ事例をお伝えしています。

 

 

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強豪校を作るための5つの視点とは?

【卓球指導者向け】強豪校を作る!全国レベルに引き上げるための5つの視点

 

 

こんにちは。
N12コーチング代表の片野です。

 

 

僕は卓球歴58年、指導歴35年の中で、

7000人以上の選手を育て、日本一を12回経験

してきました。

 


この経験を活かし、

「全国を本気で目指す卓球部の指導者のためのメソッド」

として【N12コーチング】を立ち上げました。

 

 

この記事では、強豪校になるために絶対に欠かせない

【5つの視点】をお伝えします。

 

 

なぜ「練習量」だけでは全国に行けないのか?

指導現場でよく聞く悩みのひとつに、

「うちは練習時間も多く、

メニューもしっかりやっている。それでも勝てない…」

という声があります。

 

 

僕が見てきた中で断言できることは、
「強豪校には、共通する“視点”がある」

ということです。

 

 

全国を本気で狙うなら、

技術や戦術以前に、

この5つの視点を持っているかが問われます。

 

 

【視点①】目標設定が“具体的”か?

選手の目標が「全国大会出場」だけでは、

行動に落とし込めません。

 


メントレでも強調されている通り、

目標とは【期限・数値・行動計画】が

明確である必要があります。

 

 

いつまでに

どの大会で

どの選手を倒すのか

そのために毎日何をするのか

このレベルまで“言語化”できている選手は、

意識が違います。

 

 

【視点②】練習に“目的”があるか?

よくあるのが、「とりあえず今日も多球練習、

フットワーク、サーブ練習…」という

【習慣化された流れ作業】。

 

 

その練習に「何を強化するための練習か」

という目的がなければ、効果は半減です。

・今日は何を強化するのか?
・それを選手自身が理解しているか?
・その意識で取り組んでいるか?

 

 

量より質。質は「目的の明確さ」から生まれます。

 

 

【視点③】メンタル指導をしているか?

技術があっても、

大舞台で力を出しきれない選手がいます。

それは、技術ではなく「心」の問題です。

 


5次元コーチングの考えでは、

心→言葉→行動→結果という因果の流れを重視します。

試合でミスを恐れる選手

萎縮する選手

自信を持てない選手

 

 

これらは、日常の声かけや

「セルフイメージ」の指導で大きく変わります。

 

 

【視点④】試合を“戦略”で捉えているか?

練習と試合が切り離されているチームは、

勝負の流れに対応できません。

 

 

上位校ほど、「勝ち方」を設計し、

それを練習で再現しています。

 

 

この展開になったらどう攻めるか

相手の強みに対してどう対策するか

試合中に何を意識するか

単なる技術練習だけでなく、

「戦術」まで練習の中に入れることがカギです。

 

 

【視点⑤】指導者自身が“アップデート”しているか?

最後に重要なのは、

指導者自身が学び続けているか?ということです。

 

 

過去の成功体験だけに頼っていては、

現代の選手には通用しません。

・時代に合った言葉がけ
・個に合わせた目標設定
・データを活かした戦略的指導

 

 

僕自身も、メントレや5次元コーチングを学びながら、

今も現場でアップデートを続けています。

 

 

強豪校づくりは「視点の転換」から始まる

今日お伝えした5つの視点を導入するだけで、

チームは大きく変わります。

 

 

目標設定

練習の目的

メンタル指導

戦略的練習

指導者のアップデート

 

 

このすべてを体系化したものが、

私の行っている【N12コーチング】です。

 

 

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この夏、ちょっとだけ考えてみよう!

この夏、ちょっとだけ考えてみよう!

 

 

おはようございます、N12コーチの片野です。

今日は、いつもと違う投稿です。

 

 

これいうと嫌われるかもしれないけど…。

ある政党が靖国参拝を明言しました。

 

 

強制ではないが、党として参拝するといったのは初めて。

 

 

2年前、孫たちと東京大神宮参拝後に行きました。

終戦記念日の前後だったので、

混んでいましたが、思ったより、

若い人たちが来ていたことにビックリ。

 

 

僕は、毎日地元の川越八幡宮を参拝してます

(行けてない時もありますが)。

 

 

おかげで、この年齢でも元気。

 

 

そういえば、以前、ある占い師さんから

「神宮皇后」がついています、

と言われたことがあります。

 

 

神宮皇后は、八幡神社に祀れているお一人です。

 

 

このままスルーしてもいいけど、

この夏、ちょっとだけ考えてみてください。

 

 

N12コーチング講座」の2期は、

10月からスタートします。

 

 

今、新しいLP(ランディングページ)を

作っていますので、できましたら、

ご案内させていただきます。

 

 

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